Crisis en la Escuela Especial 24: más de 100 alumnos sin clases por problemas edilicios

La comunidad educativa de la Escuela Especial 24, ubicada en el barrio Luis Piedrabuena de Cipolletti, atraviesa una situación crítica que impide el inicio del ciclo lectivo para más de 100 alumnos. La falta de respuestas a los reiterados reclamos de padres y docentes por parte del Consejo Provincial de Educación generó indignación y movilización en las últimas horas.

Desde hace años, la institución educativa presenta severos problemas edilicios que comprometen la seguridad y accesibilidad de los estudiantes. La ausencia de rampas de acceso, baños en mal estado, vidrios rotos y pisos levantados son algunas de las deficiencias que han sido denunciadas reiteradamente por la comunidad educativa.

Mireya Lefiñanco, madre de uno de los alumnos y una de las principales impulsoras de visibilizar el conflicto, expresó su frustración ante la falta de respuestas concretas por parte de las autoridades. "Desde hace años que solicitamos reparaciones y mantenimiento, pero el Ministerio dilató los trabajos todo este tiempo", manifestó en declaraciones a LM Cipolletti. Además, advirtió que "esta escuela no está cumpliendo con las características específicas que debería cumplir" y describió el estado del edificio como "deplorable".

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Los padres y docentes reclaman las mejoras edilicias hace años.

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El pasado 25 de febrero, los padres presentaron un nuevo informe al Consejo Provincial de Educación exigiendo una reunión urgente y una solución inmediata a los problemas. "Nos convocaron al día siguiente y nos aseguraron que los trabajos estarían listos para el 10 de marzo, pero quieren hacer en dos días lo que no hicieron en años", criticó Lefiñanco.

En señal de protesta, padres y docentes realizaron una convocatoria frente a la escuela para exigir respuestas. Sin embargo, denunciaron que los docentes no pudieron participar libremente. "Le pedí explicaciones al Director sobre por qué no permitieron a los docentes estar en la convocatoria. Ellos nos están acompañando en el reclamo porque también los afecta", sostuvo la madre. Asimismo, señaló que en los últimos días "mandaron a todos los docentes a cumplir horas en otro establecimiento".

Los trabajos que se han realizado recientemente en la escuela son considerados por los padres como "parches" que no solucionan el problema de fondo. "No puede ser que nuestros chicos asistan en estas condiciones. Nos seguimos organizando, vamos a hacer un abrazo a la escuela y vamos a presentar un recurso de amparo", afirmó Lefiñanco.

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Reclaman la puesta en condiciones de todos los espacios para los 100 alumnos que asisten al establecimiento.

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La postura del Consejo Escolar de Cipolletti

En respuesta a la creciente presión de la comunidad educativa, el Consejo Escolar de Cipolletti publicó en sus redes sociales un comunicado en el que asegura que las obras en la Escuela Especial 24 están en su "etapa de finalización". Según el organismo, actualmente se está trabajando en la reparación del paredón, el patio, el recambio de vidrios, la limpieza de calefactores y otras mejoras.

El comunicado también detalló que durante el receso escolar se colocó una nueva membrana asfáltica en el techo de la cocina y la sala de profesores, se reemplazaron chapas galvanizadas en el techo y se reparó la cañería de agua que abastece los tanques. También se realizaron análisis del agua, trabajos en paredes de la cocina y el baño, desmalezamiento, fumigación y reparación de portones. Asimismo, aseguraron que Edersa llevó a cabo arreglos en la instalación eléctrica.

Sin embargo, el Ministerio de Educación y Derechos Humanos reconoció que hay "casos excepcionales" en los que la complejidad de las obras ha retrasado el inicio del ciclo lectivo. A pesar de esto, los padres consideran insuficientes las medidas adoptadas y exigen que las obras se realicen con la urgencia que amerita la situación.

Mientras la comunidad educativa de la Escuela Especial 24 continúa en la incertidumbre, las familias advierten que intensificarán las medidas de protesta hasta obtener una solución definitiva. "Es una situación muy dolorosa como padres. Le pedimos al Gobierno que incluya de verdad a las escuelas especiales porque les han soltado la mano hace muchos años", concluyó Lefiñanco.